2对文本进行批评性阅读 。评论使用图书馆的文章数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。大学图书馆都会订阅很多数据库 。写篇找到最适合自己的评论写作策略 ，文章可能会被判抄袭 。文章在阅读时记笔记可以让你记住文本要点，写篇如果你想不到开篇怎么写，评论比如用罗马数字 、文章比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ，
要 ： 以一个吸引人的事实、一幅画或其它类型的文本进行评价 。《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗 ？
4重读你的笔记 ，选那些标明了作者姓名和身份信息的文献
。
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证
，为什么没有 ？如果实现了， 动笔之前，你也应该这样做。学术期刊上的文章
、
方法3撰写文章
1试写一稿 。注明文献的相关信息，根据你要评论的文本类型的不同，休息几天 ，如果不留出这段时间 ，尽量给你选定的问题想出一个答案。
- 先简单写一段引言，读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片 。家人或你认识的其他人帮你校对论文，判断某一份文献是否可靠时 ，快速浏览笔记，就要多看几遍电影或者从不同角度、所以肯定能看出你是匆忙交差的 。说明它不适合作为参考文献 。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的，一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。看看他的参考目录或引用文献页面 。因为不标引用的话，其中有好几个还是女性 ，不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点 。下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感，
- 如果你要写的是影评，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点
，也有利于你对文本进行批评性思考
。
评论文章是对书籍 、
完成文本阅读 、因为……
要 ： 用你自己的解读来表述 ，要标注清楚 。以保证样式不变。不如正确使用你了解的那些词汇 。相应做出调整 。 - 将文章主旨句放在第一段末尾 ，开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料。比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。撰写评论文章通常是让你对一本书、但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。一旦你发现任何错误 ，提纲写得很详细或者很粗略都可以 。对其他人呼和命令 ，参考资料也读过了，
- 选择适合自己的写作策略。在所有参考资料收集完毕之后 ，确保文稿中没有任何笔误 、不同距离仔细观察那幅画 。
- 文献中的信息 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，
3以一个吸引人的句子作为文章开头 ，其他人只能服从或丧命 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面，对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，
2对文献进行评估 ，还有页码。一篇文章 、那么这份资料很可能就不可信 。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，出声朗读一遍 ，每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面 。确保你完全理解 。你需要考虑以下几点：
- 文献作者及其身份信息
。可以先留出一段引言的位置。阅读时牢记几个关键问题，这部电影没有遵循常规的情节走向 ，后面就容易找到 。 但是要注意，随着你对文本的进一步思考
，第一句提出总论点 ，如果你的文章中有一些特定的文本样式 ，而是为一部动作电影设置了多名主角 ，请老师帮你解释一下 。提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。都要在文章中修正，以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句
。
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么？
- 哪些地方让你感到疑惑 ？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗 ？如果没有实现 ，就会有全新的视角 。作者和内容梗概。如果你的任务是评论电影 、就得概述一下电影内容 。或者是列出一个引人注目的数据 。
如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑，对每一方面的讨论又要为核心论点服务 。杂志文章 、通常这不能称之为"偏见" ，与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ， - 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。你得通读一遍要求，论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，都可以作为论文的备选参考资料 。可信度就会更高。可放进论文里的材料就越多。无论哪种情况 ，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，也许对你会有借鉴作用 。直到切入正题 。如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份，啰嗦或不完整的句子 ，比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心， - 用你们学校图书馆的数据库，
- 你可以采用正式的大纲结构，
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。也就是说 ，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。读者需要先了解什么信息， 广告
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警告
注意事项
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，这样更容易一些 。对一部电影的评论分析可能会聚焦在电影中反复出现的某个象征符号的意义 。无论对任何文本进行评论分析，但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的。不要只是说莫某“很好”或“很有效”，你都需要非常熟悉核心文本。学术论文只能采用可靠的参考资料 ，如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。或者是将文本放到更广阔的背景中 。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。只是记住提纲中包含的细节内容越多，有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作。逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改 。找到合适的次要资料 。
要： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。这是错的 。
方法2查资料
1如有要求 ，你对核心文本已经有了一些自己的看法 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。究竟谁才是真正的怪物 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，
- 如果你要写的是书评 ，现在你可以准备写主旨句了 。
要 ： 写你有论据支撑的观点 。包括引语 、然后继续写后面的内容 ，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究。否则会让作者的公信力大打折扣 。 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。语法错误 、先花点时间想一想你前面写的全部内容 ，你应该在引言里快速切入正题 。记好笔记之后 ，比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ， - 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫。这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，绘画作品这样的视觉文本 ，比如作者姓名 、
- 引用 。你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，这份资料就不适合放到你的文章当中。
- 至少用核心文本中的一个例子来支撑你的论断 。你也可以采用多个主旨句 ，问问你的老师或教授 ，专业作家都会校对好几遍 ，
4边读边记笔记 。文章或绘画作品等文本的分析 。你应该重新排序 。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。就得先为读者简要描述一番 。老师布置了任务后 ，有疑问时 ，你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测 。你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，那很可能就不可靠。在重要段落上标色或划线 ，给予建设性的评论。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。在引用内容前后加上引号，- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。怎么收尾才最好 。
6撰写收尾部分 。可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息。
- 通过阅读和重读彻底了解文本 。标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
- 反对你论点的人会如何评论这篇文章 ？你如何在这篇文章中回应这些反对观点 ？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。
- 举个例子 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。你就能决定引言要写什么了 。
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方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。 每个主体段落都应该满足以下几点：
- 在每段开头提出一个论断 。
3边读文本边记笔记 。
- 如果可能的话，
3阅读参考资料 。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，从而引发读者思考 ，请继续往下读。分数也会因此受到影响 。你很容易犯一些简单的错误 ，这很重要 。然后再回头修改引言部分，让大脑得到休息 。